2019학년도 시민교육 프로그램 UniKorea ACTS
| 영역 | 추진과제 | 코드 No. | 프로그램명 | 역량 |
|---|---|---|---|---|
| 특성화 Uni Korea | “그래서 통일입니다” | U-01 | WON大한 통일리더 캠프[통일] | 통일 |
| U-02 | WON大한 통일동아리[통일] | 통일 | ||
| U-03 | 통일 전문가와 함께하는 WON大한 통일 대담[통일] | 통일 | ||
| 실천중심 교육과정 Active Curriculum | 신규 교과목 | A-01 | 다문화 스포츠 교육[다문화] | 다문화 |
| A-02 | 지속가능한 삶[인성] | 인성, 환경 | ||
| A-03 | 미디어 시민교육[미디어] | 미디어 | ||
| A-04 | 위기학생과 시민교육[인권] | 인권 | ||
| 교육과정 개선 | A-05 | 교육과정 개선[통합] <15개 교과목/년> | 통합 | |
| 비교과 교육과정 | A-06 | 봉황 예비교사 골든벨[통합] | 통합 | |
| A-07 | 범교과 시민교육 동아리[통합] | 통합 | ||
| A-08 | 교수 교육, 연수 | – | ||
| 교육과정 | A-09 | 교직과정위원회(5명) | – | |
| A-10 | 교과교육과정위원회(13명) | – | ||
| A-11 | 전공교육과정위원회(51명) | – | ||
| 학생중심교수·학습방법 Teaching-Learning Method for Students |
체험 중심 교수·학습방법 | T-01 | 장애 체험 & 공감 프로그램[인권] | 인권 |
| T-02 | 봉황 밥상머리 멘토링[인성] | 인성 | ||
| T-03 | 원광 Edu 사진전[인성] | 인성 | ||
| T-04 | ‘더불어 하나 되는 세상’프로그램[다문화] | 다문화 | ||
| T-05 | 봉황 징검다리 멘토링[진로] | 진로 | ||
| T-06 | 봉황 교육실습전 프로그램[진로] | 진로 | ||
| 현장교사 연계 프로그램 | T-07 | 통합학급 교사 초청 ‘장애학생 공감하기’특강[인권] | 인권 | |
| T-08 | 전문가 초빙 수업[통합](기전, 교과교육, 교직) | 통합 | ||
| T-09 | 전공별 교수자 세미나 | – | ||
| T-10 | 임용 합격 선배교사와 함께 하는 멘토링[진로] | 진로 | ||
| 공유·확산Sharing Program | 장학금 | S-01 | W-11 point 장학금 | – |
| 봉황 시민교육 서포터즈 | – | |||
| 사업운영 | S-02 | 사업추진위원회 | – | |
| S-03 | 운영위원회 | – | ||
| S-04 | 자체평가위원회 | – | ||
| 세미나 | S-08 | 시민교육의 역할과 앞으로의 과제[통합] | 통합 | |
| S-09 | 예비교원을 위한 성폭력・성희롱 예방교육[인권] | 인권 | ||
| S-10 | 통일 전문가와 함께하는 Won大한 통일 대담[통일] | 통일 | ||
| S-11 | 다문화 공감하기[다문화] | 다문화 | ||
| S-12 | 통합학급 교사 초청 장애학생 공감하기[인권] | 인권 | ||
| 협약·홍보 | S-13 | 교육봉사 MOU협약(30개 기관) | 통합 | |
| S-14 | 확산을 위한 리플렛 발간 | – | ||
| 계 | – | – | 35개 프로그램 |
일반역량강화사업
| 영역 | 추진과제 | 코드 No. | 프로그램명 | 핵심주제 |
|---|---|---|---|---|
| 특성화 Uni Korea | “그래서 통일입니다” | U-01 | 전문가와 함께하는 WON大한 통일대담 | 통일 |
| U-02 | WON大한 통일리더 캠프 | 통일 | ||
| U-03 | WON大한 통일 동아리 | 통일 | ||
| U-04 | ‘통일평화교육’ 교과목 개설 | 통일 | ||
| 실천중심 교육과정 Active Curriculum | 교육과정 개발 및 개선 |
A-01 | ‘POST 코로나와 시민교육’교과목 개설 | 통합 |
| A-02 | 신규 교과목 개발 | 통합 | ||
| A-03 | 교육과정 개선[통합] | 통합 | ||
| 비교과 교육과정 | A-04 | 범교과 시민교육 동아리 | 통합 | |
| 학생중심 교수·학습방법 Teaching-Learning Method for Students |
학생·체험중심 교수·학습 |
T-01 | 원광 Edu 사진전 | 인성 |
| T-02 | 장애 체험 & 공감 프로그램 | 인권 | ||
| 공유·확산Sharing Program | 장학금 | S-01 | W-11 point 장학금 | 통합 |
| 홍보 | S-02 | 봉황 시민교육 서포터즈 | 통합 | |
| 위원회 | S-03 | 확산을 위한 리플렛 발간 | 통합 | |
| S-04 | 사업추진위원회 | 통합 | ||
| S-05 | 운영위원회 | 통합 | ||
| S-06 | 교직과정위원회 | 통합 | ||
| S-07 | 교과교육과정위원회 | 통합 | ||
| S-08 | 전공교육과정위원회 | 통합 | ||
| S-09 | 자체평가위원회 | 통합 | ||
| 계 | 7개 과제 | 19개 프로그램 | ||
연구중심대학 육성사업
| 영역 | 추진과제 | 코드 No. | 프로그램명 | 핵심주제 |
|---|---|---|---|---|
| 전국 대표 대학 사업 |
시민교육 조사 분석 | R-01 | 시민교육 역량진단 설문 조사 | 통합 |
| R-02 | 시민교육 역량진단 설문 조사 및 연구보고서 발간 | 통합 | ||
| 공동교과목 개발 | R-03 | 예비교사를 위한 시민(통일)교육 입문서 발간 | 통일 | |
| R-04 | 예비교사를 위한 시민(통일)교육 실천서 발간 | 통일 | ||
| R-05 | 예비교사를 위한 학생 인권교육 교재 발간 | 인권 | ||
| 해외 우수사레 | R-06 | 해외 시민교육(통일교육) 사례 조사 연구 | 통일 | |
| R-07 | 해외 시민교육(통일교육) 사례(정책) e-Book 발간 | 통합 | ||
| 사업단 간 협력 및 네트워킹 등 (공유∙확산) |
R-08 | 『제2차 전국 사범대학 시민교육 역량강화사업 워크솝』 개최 | 통합 | |
| R-09 | 『제2차 교원양성대학과 함께 하는 학교 시민교육 컨퍼런스』 개최 | 통합 | ||
| R-10 | 『사범대학 시민교육 역량강화사업 협의회』 개최 | 통합 | ||
| R-11 | 『교원양성대학 시민교육 연구중심대학 협의회』 개최 | 통합 | ||
| R-12 | 『시민교육에 길을 묻다』 Vol.02 (2020년) 자료집 제작·배부 | 통합 | ||
| R-13 | 시민교육 네트워킹을 위한 MOU 협약 | 통합 | ||
| R-14 | 홈페이지를 통한 시민교육 공유·확산 | 통합 | ||
| R-15 | ‘원격수업과 민주적 소통’ 교육 동영상 공동 제작 | 통합 | ||
| 계 | 4개 과제 | 15개 프로그램 | ||